“我們這個(gè)稻草人的名字叫小豐,它的功能是可以驅(qū)趕鳥(niǎo)雀,裝飾菜園。它模擬了秋天農(nóng)民伯伯收割時(shí)的情景,寓意著一份耕耘,一份收獲。我相信我們小朋友也會(huì)通過(guò)自己的努力,得到理想的成績(jī)。”被記者采訪時(shí),我緊張而激動(dòng)地回答著。
在那個(gè)周一的下午,我們學(xué)校舉辦了“扎稻草人,感受勞技樂(lè)趣”的活動(dòng)。媽媽和同學(xué)的外婆,作為志愿者家長(zhǎng)來(lái)參加了本次活動(dòng)。
中午12點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,看了之前設(shè)計(jì)好的圖紙后,我們分工明確,家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)做稻草人的支架,而我們負(fù)責(zé)理稻草,搓
草繩……
當(dāng)家長(zhǎng)們把稻草人的骨架完成后,我和同學(xué)們一起把一個(gè)長(zhǎng)靠枕綁上去當(dāng)它的身體。接著就是給它穿衣服啦!同學(xué)們有的遞稻草,有的將稻草鋪上去,有的按住稻草,當(dāng)?shù)静蒌仢M(mǎn)整個(gè)身體后,我開(kāi)始用透明膠帶一圈圈地將它纏起來(lái),忙得不可開(kāi)交。看到被穿上衣服的稻草人,同學(xué)們已經(jīng)按耐不住內(nèi)心的那份激動(dòng)了,高聲歡呼起來(lái):“哇,我們的稻草人有模有樣啦!”
真是開(kāi)心不過(guò)三秒?。【驮谖覀兊臍g呼聲中,這件衣服“嗖”的一下滑了下來(lái)。頓時(shí)我們傻了眼,焦急地喊著:“啊,怎么會(huì)掉下來(lái)的呀?”“啊,怎么辦???”“怎么辦?我們會(huì)不會(huì)來(lái)不及做啦?”氣氛明顯緊張起來(lái)了。
“大家別急別擔(dān)心!你們看,問(wèn)題是出在長(zhǎng)靠枕的面料上,因?yàn)楹芑?,即使用了透明膠帶,也無(wú)法讓稻草跟它粘在一起。那么我們現(xiàn)在要做的是,怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題!”媽媽一邊撕下透明膠帶,一邊說(shuō)著。
大家你一言我一語(yǔ),經(jīng)過(guò)一番商量后,終于有了個(gè)好主意。就是先把整理好的稻草,用扎帶把根部扎起來(lái),一捆一捆的掛在稻草人的肩膀上,讓稻草一半在身前,一半在身后,掛滿(mǎn)之后再用透明膠帶繞起來(lái),這樣就可以避免之前的問(wèn)題啦!瞬間,我們的信心又回來(lái)了,立馬又動(dòng)起手來(lái)。這一次,我們更加認(rèn)真,更加仔細(xì)了。當(dāng)?shù)静輰⒄麄€(gè)身體全部遮住后,我撿起搓好的草繩,在同學(xué)們的幫助下,一圈一圈地繞了起來(lái),這樣不僅可以遮蓋膠帶的痕跡,還可以美化它的身體。這時(shí),我們每個(gè)人的額頭上,都有豆粒般的汗珠冒出來(lái),順著臉頰往下流。我抬起頭,正準(zhǔn)備用衣袖來(lái)擦?xí)r,被眼前的一幕驚呆了,其他班的進(jìn)度竟這么快!他們有的已穿好了衣服,有的已戴好了面具,有的已經(jīng)在合影了……天吶!這可把我急壞了,緊張地跟同學(xué)們說(shuō):“趕緊趕緊,我們得抓緊時(shí)間,他們都做好啦!”同學(xué)們也左右看了看后,加快了速度。有的用理好的稻草包手臂,有的包腿,使它們變粗,變得更逼真。有的用扎帶來(lái)扎緊,有的拿起一捆稻草,用剪刀剪短后按在頭頂上,戴上爺爺?shù)呐f草帽。而我拿起那根用塑料管做的扁擔(dān),架在稻草人的肩上,兩頭還掛著用塑料花盆做的籮筐,并在籮筐里面裝滿(mǎn)稻谷,外面貼著“豐收”兩個(gè)字。
就在主持人宣布還有最后兩分鐘時(shí),評(píng)獎(jiǎng)區(qū)里,一個(gè)頭上戴著草帽,肩膀上搭著白色毛巾,腳上穿著草鞋,肩上挑著一擔(dān)稻谷的“農(nóng)民伯伯”呈現(xiàn)在了大家的面前,一副豐收的喜人模樣。這時(shí),我們也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!
那一刻,我們這位“農(nóng)民伯伯”引來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們的贊嘆聲以及夸獎(jiǎng)聲:“哇!這個(gè)好有創(chuàng)意。”“哇!這個(gè)做的好獨(dú)特!”
這時(shí)兩位叔叔也向我走來(lái),一位叔叔肩上扛著攝像機(jī),一位叔叔拿著話(huà)筒對(duì)著我說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你來(lái)介紹一下你們的稻草人!”