跳繩，應(yīng)該是每一個人都做過的事兒吧。記得上小學前，我與小伙伴們玩過不少游戲，跳繩是百玩不厭的。

　　我們跳繩的繩子值得一說。不是買來的各色繩子，而是自己用稻草搓成的草繩。村里有稻田千畝，一年種兩季水稻，稻草有的是。當時年歲小，我搓不成草繩，央求著姐姐幫忙，也有幾次是媽媽幫搓的。但草繩很容易跳斷，有時半天都撐不到，所以，歪個小腦袋的我決定，要趕緊學會搓草繩。記得我是在常年做草鞋的奶奶的教導(dǎo)下學會搓草繩的，因為手小，搓出來的草繩太細，轉(zhuǎn)不起來，后來抓多些稻草，狠命地搓成適宜的草繩，終于可以放心跳了。

　　跳繩的場地不限，哪里都可以。平日游蕩時，村子里的小塊平地上就可；采豬草時，在田間溪頭也可。村里的曬谷場上最寬闊，且是水泥抹地，是我們跳繩最愛的地方。

　　跳繩的姿態(tài)萬千。那時的小孩子不用大人教你跳繩，看著就會了，愛怎么跳就怎么跳，誰也不說誰。但其實跳繩的姿勢還是有巧有拙的，有些人一跳起繩來總會惹人笑掉大牙的。記得小珠跳繩很有動感，360度大轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得數(shù)數(shù)的人跟著跑，轉(zhuǎn)得大家都圍上來幫著數(shù)，喜笑顏開。小麗跳繩很是費力，一下一下清楚分明，很賣力，腳著地很重。如果她在泥地上跳繩，沒幾下，灰塵升騰，讓人趕忙逃離，剩下小麗一人在塵霧里跳動。

　　跳繩的故事有歡喜，也有爭吵，甚至哭泣委屈。小伙伴一起跳繩，眼睛里盛著歡欣與滿足，身體里流動著熱情與活力。但小孩子們湊一起，對于自己不在意的東西，大水牛都讓你牽走；對于自己在意的東西，爛稻草也不肯輕易放過。這不，為了一根稻草繩，自己搓成的，自己所珍愛的，可以爭出血來。記得有一次，我的稻草繩不見了，看見小菊手上的草繩很像我的，我立即認定她是賊，要將她手上的稻草繩奪回來，小菊哭著說草繩是她自己的。于是，兩個人像小老虎一樣撲向?qū)Ψ剑静堇K被扯得粉碎，兩個人哭成淚人……

　　年齡漸長，跳繩不單是游戲，也成為了一場場競賽。單個賽、雙人賽、小組賽……有了競賽，跳繩更加賣力。比賽沒有獎品，但心里舒暢，好成績能成為我們回家飯桌上的談資，不求觀眾點贊，但求暢快言說。

　　讀小學時，玩跳繩是允許的。同齡小朋友湊到一起，玩游戲就會加倍有勁。不光是跳繩，還有跳房子、打陀螺、打三角包等游戲，天天登臺亮相。一人獨跳、兩人雙跳、三人一組互跳、小組成員一起跳、全班一起跳長繩等，老師因地制宜，將跳繩變成體育項目，讓我們在課堂上也可以跳個盡興。

　　小學的課間時間，最是玩得歡快。閉上眼睛想想，那時候的課間似乎特別長，我們都要玩跳繩玩到大汗淋漓才被老師喊進教室里。腦海里對于小學的記憶，也就是這些個充滿趣味的課間：傻傻地歡笑，奔忙地跑跳，汗水沾濕頭發(fā)，老師大聲叫喊……課堂學習的情景似乎都被一一屏蔽，銷聲匿跡了。