大樹都會繞上一圈一圈地稻草繩
草編產(chǎn)品:草支墊,草袋,草簾,草繩 聯(lián)系人:張經(jīng)理 銷售電話:15937370357 點(diǎn)擊: 字號:大中小
戶外活動時(shí),小朋友圍著一棵大樹討論了起來:
祎:你們看,大樹的葉子都落下來了。
巖:這個(gè)黃葉子到了冬天就要落下來,因?yàn)榇髽湟^冬。
宇:我們唱的《小樹葉》就是說的葉子落下來。
晨曦:我知道這樣落葉子的樹叫落葉樹。
這時(shí),左左說,我在滑梯邊也發(fā)現(xiàn)了一棵落葉樹,說完,大家跟著她一起跑了過去。欣怡說:“上面還有一些樹葉呢,我們一起數(shù)一數(shù)吧!”于是,小朋友們一起數(shù)了起來,“1、2、3、4……”。
“咦,這棵樹的葉子怎么是紅色呢?”
“這棵樹的葉子是黃色的。”
“這棵樹的葉子有黃有綠呢!”
“快看,這棵樹的葉子全是綠色的。”
“老師,老師,為什么有的樹葉落了,有的樹葉沒落呢?”
聽到孩子們這么多的疑問,回到班級后,我們開展了《落葉樹和常青樹》的討論,老師帶領(lǐng)孩子們一起了解了落葉樹和常綠樹。
原來有些樹到了秋季,樹葉很快就枯黃落下來,最后樹枝上是光禿禿的,這些會落葉的樹,我們叫落葉樹。常綠樹并不是不落葉,常綠樹的葉子長老了也會落下來,一次落下幾片,但新的葉子也在不斷地長出來,所以樹上總有綠色的樹葉。
放學(xué)后,爸爸媽媽也帶著我們一起去周圍找找落葉樹和常青樹。
我們在落葉樹下?lián)斓胶枚鄻淙~。
我們把收集到的樹葉帶來幼兒園。
讓我們一起來看看常綠樹的葉子和落葉樹的葉子有什么不同吧!
通過觀察、比較,我們發(fā)現(xiàn)常綠樹的葉子厚、硬、是綠色的,葉面有一層亮亮的蠟質(zhì)層;落葉樹的葉子薄、軟、枯黃,葉面沒有亮亮的蠟質(zhì)層。
課堂中,我們知道了常綠樹一年四季常綠的原因:常綠樹在冬季只落少部分葉,大部分保留著,這是因?yàn)槿~的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以減少水分蒸發(fā),外部有很厚的角質(zhì)層或薄蠟質(zhì),這些都能使常綠樹忍耐冬天的低溫和干旱。
→
課堂中,我們知道了常綠樹一年四季常綠的原因:常綠樹在冬季只落少部分葉,大部分保留著,這是因?yàn)槿~的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以減少水分蒸發(fā),外部有很厚的角質(zhì)層或薄蠟質(zhì),這些都能使常綠樹忍耐冬天的低溫和干旱。
←
落葉樹之所以能夠抗擊冰雪嚴(yán)寒,是因?yàn)樗軌蚝芎玫乇Wo(hù)自己的根部。為了保護(hù)根部,它把自身的一部分——樹葉,毫不吝惜的撒落地面,樹葉慢慢化作肥料,被根部吸收,成為再生的源泉。
天冷了,怎么幫助大樹更好的過冬呢?
崽崽說:從家里帶條圍巾來給大樹過冬。
小朵說:把我的小衣服給大樹穿上,把袖子剪掉,袖子堵住袖子剪下來的洞口。
小宇說:我就把樹葉都放到大樹媽媽的下面,給它過冬。
孫祎說:白色的大塑料袋給大樹包起來過冬。
晨曦說:給大樹刷上石灰水。
于是,我們決定給大樹穿上“草繩衣”。
回家后,我和奶奶一起給大樹做“衣服”,將稻草搓成了長長的草繩。
瞧,我們把草繩繞成了一個(gè)大大的草球!
帶著我們的草球一起給正則幼兒園的大樹穿上“衣服”過冬吧!我們先找了一棵大大的銀杏樹,阿姨幫我們在樹干最下面打了一個(gè)結(jié),我們幾個(gè)小伙伴就迫不及待地將草繩在樹干上繞了起來。
→
阿姨告訴我們:“草繩要圍著大樹的樹干一圈一圈繞緊,這樣大樹的“衣服”才能起到保暖的作用。”
←
我們幾個(gè)小伙伴就圍著大樹蹲下,草球一個(gè)傳一個(gè)的在我們手上輪流轉(zhuǎn)起來,草繩就一圈一圈地繞緊在樹干上。
→
突然,辰曦說“停下停下,這里怎么多了一段草繩轉(zhuǎn)不起來了。”大家仔細(xì)一看,原來中間不知道什么時(shí)候少繞了一段。派派說:“退出來重繞吧!”小宇說:“要手按好了,把草繩繞緊的。”
這一次,大家將草繩一圈一圈繞時(shí)都將它按緊在樹干上。
其他的孩子看到了他們給大樹穿衣的過程,都紛紛動手,來給大樹穿衣服啦!
小妤和喜兒,一個(gè)負(fù)責(zé)拿草球圍著大樹轉(zhuǎn),一個(gè)負(fù)責(zé)將草繩一圈一圈繞緊在樹干上。
拉草繩、繞圈圈,大家一起齊動手!
瞧!大樹的衣服穿好了,這下它們可以暖和過冬啦!
今 日 看 點(diǎn)
通過開展這次的活動,讓孩子自己去觀察比較,從而認(rèn)識區(qū)分常綠樹和落葉樹,來解答自己的疑問。知道冬天,并不是所有的樹都變黃落葉的,有些樹一年四季常綠,秋天也不例外,這些樹叫常綠樹,而到秋天就枯黃落葉的樹叫落葉樹。隨著活動的開展,我們還一起想辦法,用草繩幫助大樹過冬,在這個(gè)過程中,不僅激發(fā)了孩子們保護(hù)樹木的意識,更讓孩子們體驗(yàn)到了同伴之間相互合作、共同解決問題的方法。
- 上一篇:建筑圍堰草袋的分類
- 下一篇:主干道兩側(cè)行道樹等綠化喬木捆扎草繩